J'ai appris à lire à mes enfants pendant les grandes vacances entre la grande section et le cp.

                                           

Nous avions déjà appris l'alphabet à l'oral, en chantant. En effet, lorsque la maman chante, les enfants sont heureux et ont envie eux-même de chanter ! Je leur chante donc plein de chansons depuis qu'ils sont nés et ils les savent donc presque toutes !

Alors, je leur ai demandé de fermer les yeux et d'écouter les bruits autour d'eux. Ils ont entendu les oiseaux qui chantaient, le chien qui aboyait, la tondeuse du voisin, etc...suivant le jour où nous avons commencé car ils n'ont pas appris à lire la même année !

A ce moment-là, je leur ai demandé de me dire ce qu'ils entendaient et quel bruit celà faisait.

Ensuite, je leur ai expliqué que chaque lettre, elle aussi faisait un bruit.

Nous avons donc commencé par la lettre "A" et ils m'ont dit que le "A" faisait "a..." et nous avons cherché plein de mots dans lesquels on entendait le son "a..." : abricot, assiette, chat, etc...

Nous avons fait de même pour chacune des lettres de l'alphabet. Il y a des lettres plus difficiles que d'autres.

Pour "C" et "G", je leur ai fait apprendre par coeur qu'elles faisaient "se..." et "je...." avec "E", "I" et "Y" et avec les autres lettres, "ke..." et "gue..." : cerise/genou, citron/girafe, cygne/gymnastique , en mettant des images face aux mots.

Nous voyions deux lettres par jour, en revoyant celles faites les jours auparavant. Je leur faisais découper également dans des cataglogues publicitaires des mots correspondants aux sons que l'on voyait.

Nous avons vu également tous les autres sons  ("oi","on","o..." que nous pouvons écrire "eau", "au" et "o", etc...)

A la fin de l'été, ils savaient lire couramment.

Nous n'avions plus qu'à faire de l'entraînement à haute voix pour acquérir de la vitesse ainsi que les liaisons.

Nous avons concrétisé celà avec les petits livres de la bibliothèque rose (Les aventures de Franklin, Oui-Oui, Jojo lapin, Charlotte aux Fraises, etc...)

                                                

Les rencontres non-sco en région parisienne

Nous quittons la logique des cycles de 10 séances consécutives (les enfants se connaissent bien désormais). Cette année, les 10 séances auront lieu sur toute "l'année". Etant donnée le nombre important de riches propositions, chaque activité est proposée une fois par mois. Ces propositions sont faites pour les 2-12 ans.

Pour les 11-16 ans, merci de contacter Bernadette mangerbio-eatingorganic@orange.fr. Pour les tout petits, vous pouvez nous rejoindre à toutes les rencontres : une partie des parents reste papoter à l'extérieur pendant l'atelier et il y a toujours, après, les jeux d'enfants /papotage des parents.

 

Merci de me mailer si vous êtes intéressé pour l'un ou l'autre des ateliers : claudia@parisbalades.com

 

Les rendez-vous réguliers

MARDI à partir de 13h

- L'anglais par les histoires et les chansons tous les 15 jours (1er et 3è), 13h-14h. Pour les 4-9 ans, à Montparnasse puis République à partir de décembre. 
- Musique / chanson française, pour les 2-5 ans (14h-14h45) et les 6-12 ans (15-16h), au métro Mouton-Duvernet (Paris 14è)

JEUDI à partir de 13h
- Cirque au Grand Céleste, 14h30-16h (jusque 16h30 pour les 7-12 ans), métro Porte des Lilas (Paris 19/20è).
- Une séance de découverte scientifique de 15h30 à 16h30 près du métro Pernety ou Alésia (Paris 14è). RV à partir de 13h30 à l'aire de jeux du jardin.
- Mime ou théâtre, 13h45 et 15h, métro gare de l'est (Paris 10è)
- Chorale deux fois par mois avant la séance du mime/théâtre et la séance de cirque, avec Marc Delattre
- Une sortie dans un musée ou un atelier

VENDREDI à partir de 14h
- Bricolage-loisirs créatifs. Séances animées tour à tour par un parent volontaire qui partage une idée, une utilisation de matériau, quelque chose de simple / personnel /astucieux ou enrichissant.
- Activité sportive et ludique une fois par mois (1er vendredi) au Parc Montsouris (Paris 14è)
- Initiation aux Arts martiaux chinois au parc Montsouris (Paris 14è)
- Discussion au Cafézoïde une fois par mois (3è vendredi). Discussions organisées par l'association Agir pour nos enfants www.agirpournosenfants.org.

Planning de l'année 2008

AVRIL

Mardi 1er : anglais
    Jeudi 3 : 13h chorale, atelier mime et théâtre
        Vendredi 4 : football

Mardi 8 : rencontre en forêt pour voir la différence

 automne printemps (91)
    Jeudi 10 : Sortie Villette
        Vendredi 11 : Initiation aux Arts martiaux chinois

Mardi 15 : anglais
    Jeudi 17 : chorale, Cirque
        Vendredi 18 : discussion au Cafézoïde

Mardi 22 : Musique / chanson française
    Jeudi 24 : atelier de science
        Vendredi 25 : bricolage

MAI

            Vendredi 2 : atelier Cinémathèque de Bercy??

Mardi 6 : anglais
    Jeudi 8 (férié) : Sortie Villette?
        Vendredi 9 : football

Mardi 13 :
    Jeudi 15 : chorale, Cirque
        Vendredi 16 : Initiation aux Arts martiaux chinois

Mardi 20 : anglais
    Jeudi 22 : chorale, atelier mime et théâtre
        Vendredi 23 : discussion au Cafézoïde

Mardi 27 : Musique / chanson française
    Jeudi 29 : atelier de science
        Vendredi 30 : bricolage

JUIN

Mardi 3 : anglais
    Jeudi 5 : chorale, atelier mime et théâtre
        Vendredi 6 : football

Mardi 10 :
    Jeudi 12 : chorale, Cirque
        Vendredi 13 : Initiation aux Arts martiaux chinois

Mardi 17 : anglais
    Jeudi 19 : Sortie Villette
        Vendredi 20 : discussion au Cafézoïde

Mardi 24 : Musique / chanson française
    Jeudi 26 : atelier de science
        Vendredi 27 : bricolage

JUILLET

Mardi 1er :
    Jeudi 3 : sortie CNAM
        Vendredi 4 :

Si vous êtes intéressé, merci de me faire part de ce à quoi vous souhaitez vous inscrire (avec prénom et âge actuel des enfants, merci), à claudia@parisbalades.com

Claudia Renau
Co-relais Paris pour Les enfants d'abord
www.lesenfantsdabord.org


Contacter Claudia pour infos et inscriptions :
claudia.renau@parisbalades.com ou tél 01 43 27 91 62

Bonjour !        

                                      

En juin dernier, nous avons eu l'évaluation de niveau pour notre fils aîné alors en cp.

C'était notre première évaluation, puisque l'instruction n'est pas obligatoire avant 6 ans en France.

En théorie, il doit y avoir plusieures inspections dans l'année; mais l'inspection académique étant surchargée de travail, il n'y a qu'une inspection en fin d'année.

Notre fils était un peu nerveux, comme pour un contrôle ! Mais dès que l'inspectrice est arrivée avec la conseillère pédagogique, elle a commencé à blaguer sur leurs noms respectifs : Mme Moineau et Mme Poireau. Je ne sais si l'orthographe est exacte mais celà a fait rire les enfants et notre fils était donc plus détendu.

La conseillère a fait asseoir notre enfant à la table de la salle à manger pour lui faire passer les tests, tandis que nous nous sommes assises avec l'inspectrice pour bavarder sur les  supports et les méthodes employées.

Celà a duré environ 1h30 à 2h, puis la conseillère nous a dit que notre fils avait un niveau supèrieur à celui attendu et que tout était donc en règle pour un passage en CE1.

Notre fils était ravi et quelques jours plus tard, nous avons reçu une lettre de l'inspectrice pour confirmation.

Voilà ! Comme quoi ce n'est pas si terrible ! Alors nouveaux parents, détendez-vous !

Pour un goûter improvisé....

Ingrédients :                                                           

 

Lait

4 Oeufs

Sucre

Crème anglaise

 

Déroulement :

 

Séparer les blancs des jaunes

Battre les blancs en neige jusqu'à ce qu'ils soient bien fermes

Rajouter du sucre en poudre en saupoudrant légèrement et en battant à nouveau les blancs, jusqu'à ce que ce soit sucré à votre convenance.

Faire bouillir 1/2 litre de lait sans gros bouillons

Mettre 2 cuillerées à soupe de blanc d'oeufs et laisser cuire à peine une minute le temps que çà gonfle

Retourner alors chaque île et faire cuire de nouveau moins d'une minute

Retirer et égoutter

Remplir des ramequins de crème anglaise et placer une île dans chaque ramequin

Mettre au frais quelques temps pour consommer frais !

 

                   
Il faut :
de la maïzena, de l'eau, de la gélatine, un colorant alimentaire.
une tasse, un bol, une casserole, des petits pots pour y verser la peinture.
une tasse  de  1/4 de litre. (250ml)

1- Mélanger une  1/2 tasse de Maïzena avec 3/4 de tasse d' eau froide pour
obtenir une pâte homogène.
2- Mélanger 1 sachet de gélatine dans 1/4 de tasse d'eau
3- Verser 2 tasses d' eau bouillante dans une casserole avec le mélange
Maïzena  (1) et mélanger.
4- Cuire à feu moyen, mélanger jusqu' au premier bouillon et jusqu'à ce que
la préparation soit claire.
5- Retirer du feu et mélanger avec la gélatine (2).

Avec la préparation cela fait 6 petits pots pour bébé. J' ajoute du colorant
alimentaire pour avoir les 3 couleurs primaires  puis mélange pour avoir les
secondaires.
Notes :
1- il faut beaucoup de colorant alimentaire jaune pour avoir une vraie
couleur jaune, mais seulement  quelques goutes pour le bleu et le rouge.
2- On peut garder la peinture  dans les pots environ 3 mois, apres elle
devient liquide et inutilisabe. Par contre elle se garde très bien sur le
papier.
3- Lavable à l'eau, mais j'  ai remarqué que le rouge s'imprègne dans la
peaude l' enfant, il faut  généralement le bain pour se
débarasser de tout résidu ! (mais ça tient au  colorant qu' on utilise...)
Merci à Agnès F